Disciplina Escolar, Debido Proceso en los Establecimientos Educacionales

Descripción

A diario los establecimientos educacionales aplican sanciones a estudiantes que incumplen sus normas de convivencia, estando obligados a garantizar el “justo procedimiento”, concepto símil del debido proceso.

Para explicar cómo se aplica en un espacio dispuesto para satisfacer el derecho a la educación, la atribución disciplinaria escolar se retrata como derivación de la libertad de enseñanza, siempre aspirando a la satisfacción de los fines de la educación; y a su vez, como una expresión del derecho disciplinario. Luego, se realiza una exposición general del debido proceso, para posteriormente describir cómo se ha recepcionado en materia educativa, primero a través de la jurisprudencia y después por la ley.

En el tercer apartado, se exponen sistemáticamente las exigencias que realiza la normativa educacional en la materia, complementadas con jurisprudencia, que da luces de las complejidades propias de la gestión educativa y la convivencia escolar. Un punto relevante es el análisis de los requisitos para las sanciones de expulsión y cancelación de matrícula, que son las que más afectan al derecho a la educación.

Así, esta obra contribuye de manera concreta a la comprensión de las sanciones educacionales, su propósito y sus límites, tanto sustantivos como procedimentales, ilustrando a quienes deben decidir respecto de la aplicación de una medida disciplinaria, y a todos quienes desde su posición deben evaluar la pertinencia de aquella sanción.

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